蒙莲，医学硕士，神经精神病学教研室教学秘书，主要教授神经病学课程，广西科技大学第一临床医学院骨干教师，曾获广西科技大学医学部2023年青年教师教学竞赛二等奖。

  作为双师双能型教师，蒙莲老师在完成教学任务的同时，还需兼顾临床工作，工作虽然繁重但她依然充满活力，当别人还在睡梦中时，她已经开始了一天的工作，为了课堂上的40分钟，她经常会在自己的孩子睡下后精心备课，制作精美的PPT。她依托神经内科深厚的学科底蕴，将临床与教学有机结合，用视频、图片等形式将在临床中见到的典型案例记录下来，用于教学活动当中，应用角色扮演、翻转课堂等形式创新教学手段，丰富教学形式，激发学生的学习热情，增强教学特色。同时基于学科特点，注重专业教育和人文教学有机融合，临床教学重视实践，切实提高学生临床接诊、操作能力。积极参与学校安排的教学培训活动，不断提升自己的教学水平。

  神经病学的知识繁杂且抽象，学生常常不知如何下手，为了让学生能高效利用碎片化的时间学习，蒙莲老师在教研室主任黄进瑜老师的指导下录制了微课视频，在制作微课的前期筹备工作中，她一丝不苟、反复推敲，最终促成微课制作顺利完成，拓展了学生的视野，也丰富了教研室的教学资源。

  她时时刻刻提醒自己，所教的学生今后都会成为临床医生，肩负着拯救生命的重大使命，在教书育人上分毫不敢懈怠，始终坚守初心，向光而行，不断专研最新的医学知识，提升自己的专业素养和专业能力，她代表学校第一临床医学院参加由广西医学会神经病学分会帕金森与运动障碍性疾病学组主办的“2022年广西医学会神经病学分会帕金森与运动障碍性疾病学组全体委员会议暨病例比赛”，从来自南宁、柳州、桂林、玉林等多家三甲医院的参赛选手中脱颖而出，以91.83分的最高成绩勇夺第一名。

  医学生是祖国卫生健康事业的接班人,是医疗卫生系统的重要后备力量。老师必须做好学生的领路人，引导学生系好人生第一粒扣子。她将继续脚踏实地努力在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人，为实现教育强国目标而努力!（图文来源/第一临床医学院）